誰比較聰明?

不知道甚麼時候開始心裡會認定一些事情...

"順遂"比"不順遂"容易...
"容易"比"不容易"舒服...
"舒服"比"不舒服"愉快...

而愉快當然比不愉快來的好...

這些觀念是怎麼來的...?
從哪學來的?
優勝劣敗的不斷比較
不斷挑揀
想要趨吉避凶...

想要生來一個舒服容易的人生
想要撿一個錢多事少離家近的工作
騎著驢再找馬
不更上一層樓就不夠努力...

但又知道"人生不如意者十之八九"
我們只剩下一二的可能性得以順遂如意
真是讓人氣餒
到底是"聽天由命" 還是"人定勝天"呢?

有那麼多種的說法
那麼多種的自我嘲解

搞半天
!!!

都是"比較"出了問題

姊姊比妹妹漂亮
妹妹比姐姐高
哥哥功課好
弟弟比較乖
我們家小寶最聰明

從小在被比來比去的環境裡長大的我們
排名次考志願比分數
比排場比派頭
比起薪比加薪
比老婆美比老公體貼

一山還比一山高
人外有人天外有天
為了激勵上進
為了訂定目標
甚麼都用比的
比較之中還能來訂個標準
取個平均值之類的然後比個高低

(誰不認同這個標準就又另訂標準, 自己也可以頒發個優質認證)

不管是容易, 舒服, 順遂
或是健康, 身高, 體重, 三圍
都有東西可以比...
然後比個暈頭轉向
耗神耗力耗時間

這麼過日子真的比較好嗎?
真的比較聰明嗎?

一個九月的篇頭語

因為人的心  急緩不一
對於重要性  看法不一
對於事物的親疏遠近  感受不一
這是 "自由"
共同爭取, 捍衛, 值得保護的自由
但自由不能是亂的理由

亂
源於親疏遠近的差別心
源於無法沉著與聆聽
源於忘卻人的渺小, 
輕忽眾人的集體意識
源於無限上綱
輕易地放棄信任
...

yc09012012

一個八月的篇頭語

人與人

人與自然

人與人與自然

和諧來自看見一己的渺小

和諧來自擴大自己的關照

和諧來自隨順因緣

和諧來自為美好而創造

和諧不是無動於衷

和諧不是屹立不搖

是水的三態循環

是光與色彩的關係

是人與人之間的信任與關懷 

一個七月的篇頭語

起風是氣壓的不均

落雨是濕度的轉移

風風雨雨

是累積

是消耗

是紓解

是自然現象

心情起落是自然現象

生老病死是自然現象

在其中發現當下的自己

變的部分與不變的部分

本質的部分與學習的部分

yc06282012 

法國高中畢業會考第一科--哲學

【TEWA歐洲新聞/2013.06.17/法國】法國高中哲學會考，閱讀、書寫與論辯的複合檢測。

自拿破崙時代起，哲學即被法國列為中等教育必修，也成為創始於1808年的高中畢業會考的科目之一，續至今日。現在的法國高中生，不論是文組、經濟與社會組、自然科學組，在高三那一年都必須修習哲學課程；在六月份的會考中，首先迎接的挑戰就是哲學。

今年法國高中哲學會考，主題涉及「政治」、「國家」、「工作」、「 語言」與「科學」...等，《世界報》如是評論：「古典而無意外。」

文組考題：
- 言語是否只是工具？
- 科學只限於驗證出事實？
- 試解釋笛卡爾著作«致伊莉莎白信»（Lettre à Elisabeth）的節選段落。

經濟與社會組考題：
- 我們對國家有什麼責任 ？
- 因為缺乏認知，所以我們進行詮釋？
- 試解釋安瑟倫（Saint-Anselme）著作«協和書» （De la concorde）的節選段落。

自然科學組考題：
- 我們是否能有無涉於政治的道德作為？
- 工作是否能讓人獲得自我意識？
- 試解釋柏格森著作«思想與動力» （La pensée et le mouvant） 的節選段落。

考題原文請見：
http://www.lalsace.fr/actualite/2013/06/17/et-voici-les-sujets-de-l-epreuve-de-philo
------------------------------------------
說真的! 這件事讓我覺得感動....
這可能只是訓練獨立思考能力的一個做法
一件小小的事情, 200多年了,現在才知道...

我也要來試答一下!

龍年甩尾

最近經歷了一次龍年大甩尾
一群人站在原地
卻直接發生了居無定所的經驗
算是一種毫髮無傷的變動
心裡卻各自傷痕累累
可能喪了元氣
損了信念
傷了心

考驗可以如此的無形而豐富
也讓我看傻了眼

人與人之間的關聯與牽動
在這種時候更顯得複雜且脆弱
少了元氣少了信念
這個關就會更難過
每個人都知道
但難就難在人是那麼的不同
在沙塵瀰漫看不清的狀況
每個人的反射動作不不相同

我的反射動作是杵著不動
等待心裡那七零八落隨著沙塵散去
彷彿附著在撼動的地表上站立
靠著每一個關節的微調
保持一種歪歪倒倒的平衡
自以為優雅其實踉蹌的平衡感啊

大自然的法則裡
動的一定會停
看似停著的也一直在動

變化就是考驗的本身
沒得選擇
所以不用談甘願與否
心疼這一群人中的每一個
在這甩尾與迷霧中發領受了功課得做
考驗個人
也考驗群體
考驗信念
終究是鍛鍊元氣
在大環境的培養中為大環境盡一份力

沙塵瀰漫中相信不遠處有同伴
沙塵瀰漫中相信將會看到光明的出口

感謝一起練功的夥伴
祝福你...

生命的方向

地球表面
海洋間隔了文化
人有了不同的長相和習性
用不同的語言表達自己的獨特(孤單?)

即便至今
科技發達
人得以穿越海洋
問候得以隔空喊話
人仍然保有那孤單的心情
所以
獨特性和差異化始終得到過度的評價
優勝劣敗的比較競爭被放在真理的身旁
崇拜著遵循著

被放置於地表面的人

天空
連續無接縫的的空與結實
無限延伸的大與空曠
包容所有存在與想像

------------------------------------------
獨特是與生俱來的出發點
卻不是追尋的方向
所以地表的生命朝向天空延展成長

生命向光
朝向開闊
朝向合而為一的可能性

當所有人心為所有人
都所有人包容所有人
陸地終將和天空一樣
沒有國界
沒有陌生
沒有無法溝通的事

覺得不可能
也許因為沒經驗
也許因為陸地上待久了
以為某些限制永遠存在
覺得不能做
也許不想當別人眼裡的傻子
也許覺得無能為力
也許不知從何做起

生命向光
又如何避開希望而生存
又如何避開理想而努力
又如何不承認所有的同伴都朝著同一個方向前進